Nuestros Niveles

Niveles Educativos

Toddler - 2 a 3 años
Las guías del nivel TODDLERS en un ambiente preparado establecerán un claro sentido de orden interno en la rutina y expectativas en el aula desde el comienzo del año escolar, ayudando a los niños a desarrollar la sensación de comodidad y confianza que les permitirá explorar, crear y jugar libremente, ofreciendo entornos dinámicos, materiales únicos y acogedores que permitan a los niños involucrar todos sus sentidos y crear oportunidades para la colaboración y formar relaciones significativas.
El mundo de los dos años es rico en descubrimientos, donde cada momento que enfocan su atención es tan asombroso como el siguiente. Están abiertos a aprender y pensar de maneras que son sorprendentes y nuevas para nosotros, y constantemente están haciendo conexiones y significando todo lo que perciben.
El corazón del programa de 3 años, es sembrar los cimientos de su carácter, ya que apoyamos a los niños a inventar, resolver problemas, representar su mundo, contar historias y aprender sobre ellos mismos y entre ellos a través de escenarios de juego y materiales sumamente interesantes como herramientas que ayudan a forjar su identidad cada día.

Preschool - 4 a 5 años
Los niños y niñas de Preschool, comparten la calma de un compromiso centrado en su aprendizaje, mientras crean y aprenden juntos. Los niños de cuatro años pueden usar sus habilidades lingüísticas ampliadas y su conciencia del mundo para tener conversaciones significativas y crear representaciones cada vez más complejas de sus ideas. Su creciente capacidad de atención y su capacidad de colaboración pueden conducir a investigaciones y proyectos interesantes en los que pueden trabajar durante un período de tiempo.
Nuestro programa 5 años está diseñado para nutrir estas fortalezas y habilidades emergentes, presentando oportunidades para que los niños desarrollen independencia, tomen decisiones, expresen su pensamiento y practiquen una colaboración auténtica y efectiva resolución de problemas. La pasión por las historias y la narrativa, el compromiso lúdico con el lenguaje, la curiosidad por contar y la cantidad, y los principios de la observación científica y el asombro están integrados en sus días, junto con la exposición a elementos convencionales de alfabetización temprana y el pensamiento lógico de las matemáticas.

Elementary - 6 a 11 años
De acuerdo con los principios rectores de New World, nuestras guías de especialidad en el nivel de ELEMENTARY enfocan su trabajo sobre la creencia intrínseca en el poder y la belleza de los procesos únicos de aprendizaje de cada niño, es por ello que cada niño acepta la responsabilidad personal de lograr un aprendizaje significativo, lo cual ocurre a través de actos de esfuerzo concentrado, mucha creatividad, pensamiento flexible y suma crítica. Las respuestas creativas, activistas e innovadoras se cultivan a través de propuestas retadoras formuladas en proyectos que integran los contenidos de manera transversal en las aulas de especialidad.
En el nivel básico, los niños entran en una etapa de integración en la que organizan y combinan diversas habilidades para realizar tareas cada vez más complejas y comprender conceptos. Los niños se desarrollan como individuos únicos y curiosos que comprenden y formulan preguntas e ideas sobre su mundo inmediato. Aprenden a pensar lógicamente, anticipar resultados, clasificar objetos y resolver problemas. Los niños son guiados y desafiados a reflexionar sobre su proceso de aprendizaje, revisar minuciosamente su trabajo, recibiendo retroalimentación individual permanente.
En el nivel intermedio, están enfocados a completar actividades y proyectos que demuestren su aprendizaje en un contexto lo más práctico posible, lo que ayuda a desarrollar su autoconfianza y un sentido de responsabilidad en la comunidad. Guiados por marcos académicos específicos para cada grado en todas las áreas de contenido, los niños tienen acceso a grandes exploraciones del mundo y formas de pensar a través de problemas complejos que los conducen a soluciones creativas.
Nuestros estudiantes de los niveles superiores aprenden a pensar, a través de procesos de observación e indagación, investigan activamente los contenidos relevantes, descubren nuevas ideas y preguntas y desarrollan sus propias teorías y propuestas creativas de aplicación de lo aprendido, mientras desarrollan independencia y hábitos de colaboración. El trabajo realizado en este proceso refleja el trabajo auténtico y colaborativo del mundo real.

Información Adicional
- Nuestra educación es realmente personalizada.
- Ponemos énfasis en incentivar el desarrollo del instinto de investigación natural del niño.
- Las aulas están diseñadas para un máximo de 20 niños por aula.
- Las tareas diarias para el hogar no son prioridad en nuestra metodología, ponemos énfasis en el desarrollo del instinto de investigación del niño.
- Al año solo realizamos 2 actividades que convocan a padres e hijos.
- Es un colegio Laico, respetamos la libertad de creencias religiosas.
- El uso de uniforme no es obligatorio, recomendamos vestimenta cómoda para niños y niñas.

